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  • [英语论文] 研究快速阅读在英语阅读中的运用

    摘要: 引导学生运用正确阅读技巧获取信息,提高阅读水平是英语教学中的一大目标。阅读能力的高低直接影响和制约着英语听、说、写等各方面能力的形成和发展。快速阅读是当代发展最迅速的一种阅读方式,也是常用的一种。在此浅谈一下快速阅读的方法和技巧以帮...

  • [英语论文] 探讨英语教学中如何善用暗示引导

    摘要: 本题尝试在英语教学中运用暗示教学法引导学生,开启学生最易受暗示的情感的后门,使学生具备主体个性和谐发展的潜意识心理倾向。教师及时引导这个潜意识心理倾向与学生的自我实现的需要、兴趣和动机结合,使学生在无抗阻条件下接受教师的引导,潜能得...

  • [英语论文] 论初中英语课堂学生学习兴趣的激发

    摘要:热爱是最好的老师,兴趣是学好语言的关键。学生一旦对学习产生了兴趣,就会由要我读书转变为我要读书。因此,激发学生学习英语的兴趣就显得尤为重要了。 关键词:导入 对话 情境 游戏 爱因斯坦说过兴趣和爱好是获取知识的动力。良好的兴趣是学习活动的...

  • [英语论文] 探讨英语课堂要如何提高学困生学习兴趣

    摘要:我组织学生经常开展各种竞赛,比如写字比赛、默写单词比赛、英文歌曲比赛、男女生比赛、按单词比赛、背短文比赛等。 关键词:开展竞赛 提高积极性 在英语课堂要如何提高学困生学习兴趣,本人根据多年教学经验提供以下几点想法,和大家一起研究。 一、...

  • [英语论文] 谈英语教学中如何转化学困生

    摘要:如何做好学困生的转化工作,成为每位教师必须认真对待和研究的问题。在教学中,一方面,我们应该研究他们的心理,建立起良好互信的师生感情,开发他们的非智力因素;另一方面,我们应该运用科学的教学辅导方法,提高他们对英语的学习兴趣,从而达到提...

  • [英语论文] 论培养和提高学生的阅读理解能力

    摘要:阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。侧重培养阅读能力是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基...

  • [英语论文] 浅探英语教学中如何激发情感教育

    摘要:英语教师在日常教学中只重视传授知识、解决问题,对情感因素在教学中的作用往往估计不足。而教学成功与否,不仅取决于学生的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等智力因素,而且也取决于学生的学习动机、兴趣、情绪等情感因素。 关键词:情感 积...

  • [英语论文] 论高中英语教学中“学案导学法”的运用

    摘要: 通过精心编排和合理使用学案,让学生成为课堂的主人;学生主动地构建知识而不是被动地接受知识。学案的设计重在对学生学习方法与学习规律的引导,学生在循序渐进的学习中逐渐掌握学习的规律和方法。 关键词: 转变教学观念 小组合作学习 学案导学法...

  • [英语论文] 浅探英语教学中如何使学生有效突破心理难关

    摘要: 许多中学生英语成绩始终停滞不前;更多学生是开始雄心勃勃、豪情万丈,但一段时间后便偃旗息鼓了,身为一线的英语教师们时常为此而扼腕叹息而又不知所措。于是开始怀疑教材是否科学,怀疑自己是否还能胜任新时期下的英语教学,更多教师抱怨学生基础差...

  • [英语论文] 谈运用生本教育理论提高大学英语口语课堂教学

    摘要:生本教育理论是在建构主义学习理论指导下现今流行的一种教育理论。传统的大学英语口语教学模式已经不能适应时代发展的需要,要提高学生的英语口语交际能力就必须进行改革。在大学英语口语教学实践中,运用生本教育理论,重视生本教育理论指导下的教学...

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